"Las escuelas deben diseñar etnocurriculos que partan de la reflexión pedagógica sobre los procesos comunitarios de las comunidades afrocolombianas, y que se interesen por la dinámica social de las comunidades y las contextualicen en la practica educativa que se estructuran con especificidades. De esta manera, se fortalecen los vínculos de la escuela con su entorno" (López & Asprilla, 2012)
sábado, 30 de octubre de 2021
LA INFANCIA EN ARROYO DE PIEDRA DESDE LA MIRADA DE JILDRE JIMENEZ Y MARBELIA ABELLO
El desarrollo integral, un proceso que debería darse sin excepción a partir de acciones sociales, políticas y económicas en conjunto; un imposible para algunos niños de nuestro país, dado el contexto que brindan algunos escenarios😔 Felicito la labor de los docentes que con amor le permiten a un niño sentir que la escuela es el mejor lugar del mundo. Una oportunidad en medio de un contexto que no le aporta.
El desarrollo integral, un proceso que debería darse sin excepción a partir de acciones sociales, políticas y económicas en conjunto; un imposible para algunos niños de nuestro país, dado el contexto que brindan algunos escenarios😔 Felicito la labor de los docentes que con amor le permiten a un niño sentir que la escuela es el mejor lugar del mundo. Una oportunidad en medio de un contexto que no le aporta.
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